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治理理念金詞

轉(zhuǎn)變觀念——人民網(wǎng)《促進觀念轉(zhuǎn)變 凝聚發(fā)展共識》

適用場景： 

1.小學(xué)教師要從思想上改變對考試的看法。

2.個別領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到政府的管理根本上就是服務(wù)，不應(yīng)以“管理者”自居。

答題使用示例：

根據(jù)資料，指出歸鄉(xiāng)者們給W村建設(shè)帶來哪些價值。

要求：準確、簡明。不超過25字。

資料：“這兩年，我們村能有這樣的變化，都是靠回鄉(xiāng)大學(xué)生帶來的新思維。”W村村支書說。以前，走進村里，只看到一片“空心”老房子，顯得特別“破舊”。自從回鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)辦的第一家民宿開業(yè)后，“破舊老屋”成了“美景古宅”。村民們紛紛受到啟發(fā)，認識到了自己“老屋”的價值。現(xiàn)在，W村變成了一個擁有3座主題公園、充滿魅力的花園森林村莊。

參考答案：

轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，挖掘建筑價值，改善鄉(xiāng)村環(huán)境。

答題演示： 

“這兩年，我們村能有這樣的變化，都是靠回鄉(xiāng)大學(xué)生帶來的新思維。”W村村支書說。以前，走進村里，只看到一片“空心”老房子，顯得特別“破舊”。自從回鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)辦的第一家民宿開業(yè)后，“破舊老屋”成了“美景古宅”。村民們紛紛受到啟發(fā)，認識到了自己“老屋”的價值。現(xiàn)在，W村變成了一個擁有3座主題公園、充滿魅力的花園森林村莊。

〖（1）閱讀首句“我們村能有這樣的變化，都是靠回鄉(xiāng)大學(xué)生帶來的新思維”和尾句“村民們紛紛受到啟發(fā)，認識到了自己‘老屋’的價值”，可以看出歸鄉(xiāng)者給鄉(xiāng)村發(fā)展帶來了新的想法、觀念，使村民發(fā)現(xiàn)本地建筑的價值，可概括為：轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，挖掘建筑價值。（2）從“‘破舊老屋’成了‘美景古宅’” “W村變成了一個擁有3座主題公園、充滿魅力的花園森林村莊”中可以看到村莊環(huán)境有了很大改善，可概括為：改善鄉(xiāng)村環(huán)境。總結(jié)以上內(nèi)容，可得出要點：轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，挖掘建筑價值，改善鄉(xiāng)村環(huán)境。〗

把金詞記在心里、用在筆下，你也能寫出高分好答案。繼續(xù)加油，我們明天再見~